Consecuencias jurídicas del voto y su motivación en el órgano colegiado superior conforme el principio de cogobierno universitario

Fecha01 Septiembre 2021
Autor
Revista Debate Jurídico Ecuador. Revista Digital de Ciencias Jurídicas. UNIANDES
ISSN 2600-5549/ Vol. 4 / Nro. 3 / septiembre diciembre / Año. 2021 / pp. 206-229
206
ARTÍCULO CIENTÍFICO
CONSECUENCIAS JURÍDICAS DEL VOTO Y SU MOTIVACIÓN EN EL ÓRGANO
COLEGIADO SUPERIOR CONFORME EL PRINCIPIO DE COGOBIERNO UNIVERSITARIO
LEGAL CONSEQUENCES OF THE VOTE AND ITS MOTIVATION IN THE SUPERIOR
COLLEGIATE BODY IN ACCORDANCE WITH THE PRINCIPLE OF UNIVERSITY CO-
GOVERNMENT
Barba Tamayo, Edison Paul I; Vaca Acosta, Pablo Miguel II
I. ebarba@unach.edu.ec. Docente de la Universidad Nacional de Chimborazo, Riobamba,
Ecuador.
II. pablovacaacosta@hotmail.com. Tribunal provincial de Tungurahua, Sala Especializada de
lo Civil, Mercantil y Laboral, Ambato, Ecuador.
Recibido: 18/05/2021
Aprobado: 05/07/2021
RESUMEN
La presente investigación es una reflexión crítica, que tomando como base el análisis técnico
jurídico acerca de la relación del principio de cogobierno con los modelos de gobernanza en
el sistema de educación superior, establece los mecanismos mediante los cuales el principio
constitucional de motivación se materializa en el ejercicio del voto dentro de los órganos
colegiados superiores generando consecuencias jurídicas a través de actuaciones y
omisiones que generan responsabilidades administrativas, civiles y penales; lo expuesto se
realiza mediante un estudio de caso que toma como referencia al Consejo Universitario de la
Universidad Nacional de Chimborazo, caso que se examina desde un enfoque
predominantemente cualitativo, que si bien parte de un diagnóstico estadístico mediante la
recolección de datos directa a representantes de cogobierno, se consolida con un análisis
bibliográfico, de jurisprudencia constitucional así como opiniones de especialistas y expertos,
información que a través de herramientas tecnológicas de procesamiento, análisis y discusión
de orden cualitativo combinado con una profunda reflexión del autor, permiten colegir que
Como citar en normas APA el artículo:
Barba Tamayo, E.P., y Vaca Acosta, P. M. (2021). Consecuencias jurídicas del voto y su motivación
en el órgano colegiado superior conforme el principio de cogobierno universitario. Debate
Jurídico Ecuador, 4(3), 206-229.
.
Barba Tamayo; Vaca Acosta
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existe un condicionamiento positivo del principio de cogobierno en la gobernanza de
universidades en procura de establecer sistemas de mayor legitimidad democrática, que
encuentra en el voto su expresión más idónea, sin embargo se visibiliza la necesidad de
establecer la obligatoriedad de la motivación del voto de forma independiente a la motivación
de los actos administrativos, como respuesta a una administración que se institucionalice y
gobierne con mayor participación, formalidad , integralidad y capacidad de argumentación en
un estado constitucional de derechos y justicia.
PALABRAS CLAVE: Derecho administrativo; órgano colegiado; voto; cogobierno;
consecuencia jurídica.
ABSTRACT
The present research is a critical reflection, which taking as a basis the technical legal analysis
about the relationship of the principle of co-government with the models of governance in the
higher education system, establishes the mechanisms through which the constitutional
principle of motivation is materialized in the exercise of the vote within the higher collegiate
bodies generating legal consequences through actions and omissions that generate
administrative, civil and criminal responsibilities; The above is done through a case study that
takes as reference the University Council of the National University of Chimborazo, a case that
is examined from a predominantly qualitative approach, which although it starts from a
statistical diagnosis through direct data collection from representatives of co-government, it is
consolidated with a bibliographical analysis, constitutional jurisprudence and opinions of
specialists and experts, information that through technological tools of processing, analysis
and discussion of qualitative order combined with a deep reflection of the author, This
information, through technological tools for processing, analysis and qualitative discussion,
combined with a deep reflection of the author, allow us to conclude that there is a positive
conditioning of the principle of co-government in the governance of universities in order to
establish systems of greater democratic legitimacy, which finds in the vote its most suitable
expression, however, the need to establish the obligatory nature of the motivation of the vote
independently from the motivation of administrative acts, as a response to an administration
that is institutionalized and governs with greater participation, formality, integrality and capacity
of argumentation in a constitutional state of rights and justice, is made visible.
KEYWORDS: Administrative law, collegiate body, vote; co-government; legal consequence.

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