Ética Organizacional y Responsabilidad Social: Factores claves para el desarrollo de Instituciones Educativas Rurales
| Fecha | 05 Mayo 2022 |
| Autor |
304
María Lucelina Barturén Llatas; Patricia del Rocio Chávarry Ysla.
Ética Organizacional y Responsabilidad Social: Factores claves para el
desarrollo de Instituciones Educativas Rurales. Organizational Ethics and Social Responsibility: Key factors for the development of Rural
Educational Institutions.
Revista Scientific
- Ensayo Arbitrado - Registro nº: 295-14548 - pp. BA2016000002 - Vol. 7, Nº 24 - Mayo-Julio2022 - pág. 304/324
e-ISSN: 2542-2987 - ISNI: 0000 0004 6045 0361
Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo INDTEC, C.A.
DOI: https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2022.7.24.16.304-324
OAI-PMH: http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/oai
EnsayoOriginal / Original Essay
Ética Organizacional y Responsabilidad Social: Factores claves para el
desarrollo de Instituciones Educativas Rurales
Autoras:María Lucelina Barturén Llatas
Universidad César Vallejo, UCV
barturen.m.lambayeque@gmail.com
Chiclayo, Perú
https://orcid.org/0000-0001-9781-3777
Patricia del Rocio Chávarry Ysla
Universidad César Vallejo, UCV
chavarryp@ucvvirtual.edu.pe
Chiclayo, Perú
https://orcid.org/0000-0003-0575-3717
Resumen
Vivimos en un mundo de constantes cambios donde las instituciones
educativas reflejan su sistema social actual. Resulta evidente que se requiere
una mayor exigencia en la organización de educación y un compromiso
responsable de los educadores, que les permita acoplarse a los nuevos retos
que trae el sistema educativo. En estos tiempos la ética organizacional y la
responsabilidad social ocupan un lugar importante en las decisiones políticas
y públicas del mundo, y en el crecimiento de las empresas; por ello,lo conciben
como factores claves para el desarrollo. Por tal motivo, es necesario que todas
las personas se sientan comprometidas con la toma de sus decisiones y por
sus metas tanto personales, como colectivas; pues, son sus comportamientos
y actitudes, los que deben dar respuestas positivas a la problemática ética que
acontece. Ante este contexto, surge una interrogante: ¿Qué se necesita para
el desarrollo de una institución o empresa?. El presente ensayo tiene como
objetivo abordar la importancia que tiene la ética organizacional y la
responsabilidad social como factores claves para el desarrollo de las
instituciones educativas rurales.
Palabras clave:ética; responsabilidad social; escuela pública.
Código de clasificación internacional: 7103.99 - Otras (Ética Organizacional).
Cómo citar este ensayo:
Barturén, M., & Chávarry, P. (2022). Ética Organizacional y Responsabilidad Social: Factores
claves para el desarrollo de Instituciones Educativas Rurales.Revista Scientific, 7(24), 304-324,
e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de:https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-
2987.2022.7.24.16.304-324
Fecha de Recepción:
09-08-2021
Fecha de Aceptación:
30-03-2022
Fecha de Publicación:
05-05-2022
305
María Lucelina Barturén Llatas; Patricia del Rocio Chávarry Ysla.
Ética Organizacional y Responsabilidad Social: Factores claves para el
desarrollo de Instituciones Educativas Rurales. Organizational Ethics and Social Responsibility: Key factors for the development of Rural
Educational Institutions.
Revista Scientific
- Ensayo Arbitrado - Registro nº: 295-14548 - pp. BA2016000002 - Vol. 7, Nº 24 - Mayo-Julio2022 - pág. 304/324
e-ISSN: 2542-2987 - ISNI: 0000 0004 6045 0361
Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo INDTEC, C.A.
DOI: https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2022.7.24.16.304-324
OAI-PMH: http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/oai
EnsayoOriginal / Original Essay
Organizational Ethics and Social Responsibility: Key factors for the
development of Rural Educational Institutions
Abstract
We live in a world of constant changes where educational institutions
reflect their current social system. It is evident that a greater demand is required
in the organization of education and a responsible commitment from educators,
which allows them to adapt to the new challenges that the educational system
brings. In these times, organizational ethics and social responsibility occupy an
important place in the political and public decisions of the world, and in the
growth of companies; therefore, they conceive it as key factors for
development. For this reason, it is necessary that all people feel committed to
making their decisions and for their personal and collective goals; therefore, it
is their behaviors and attitudes that must give positive responses to the ethical
problems that occur. Given this context, a question arises: What is needed for
the development of an institution or company?. This essay aims to address the
importance of organizational ethics and social responsibility as key factors for
thedevelopment of rural educational institutions.
Keywords: ethics; social responsability; public school.
International classification code:7103.99 - Others (Organizational Ethics).
How to cite this essay:
Barturén, M., & Chávarry, P. (2022). Organizational Ethics and Social Responsibility: Key factors
for the development of Rural Educational Institutions.Revista Scientific, 7(24), 304-324, e-ISSN:
2542-2987. Recovered from:https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2022.7.24.16.304-
324
Date Received:
09-08-2021
Date Acceptance:
30-03-2022
Date Publication:
05-05-2022
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