Acuerdos. MINEDUC-MINEDUC-2018-00066-A Expídese la normativa para la aplicación de la prueba de personalidad a todo el personal docente y directivo de las instituciones educativas fi scales del país
| Número de Boletín | 278 |
| Sección | Acuerdos |
| Emisor | Ministerio de Educación |
4 – Viernes 6 de julio de 2018 Registro Ofi cial Nº 278
Nro. MINEDUC-MINEDUC-2018-00066-A
Fander Falconí Benítez
MINISTRO DE EDUCACIÓN
Considerando:
Que, el artículo 35 de la Constitución de la República del
Ecuador establece que las niñas, niños y adolescentes, así
como las personas en situaciones de riesgo y las víctimas
de violencia doméstica, sexual, maltrato infantil, recibirán
atención prioritaria y especializada en los ámbitos público
y privado;
Que, el artículo 38, numeral 4 de la Constitución de la
República del Ecuador, señala que el Estado tomará
medidas de protección y atención contra todo tipo de
violencia, maltrato, explotación sexual o de cualquier otra
índole, o negligencia que provoque estas situaciones;
Que, el artículo 44 de la Constitución de la República
establece que el Estado, la sociedad y la familia deben
promover de forma prioritaria el desarrollo integral de las
niñas, niños y adolescentes, y asegurar el ejercicio pleno
de sus derechos, atendiendo al principio de su interés
superior, por el cual sus derechos prevalecerán sobre los de
las demás personas;
Que, el inciso segundo del citado artículo 44 determina
que: “Las niñas, niños y adolescentes tendrán derecho
a su desarrollo integral, entendido como proceso de
crecimiento, maduración y despliegue de su intelecto
y de sus capacidades, potencialidades y aspiraciones,
en un entorno familiar, escolar, social y comunitario
de afectividad y seguridad. Este entorno permitirá
la satisfacción de sus necesidades sociales, afectivo-
emocionales y culturales, con el apoyo de políticas
intersectoriales nacionales y locales.”;
Que, el artículo 46 numeral 4 de la Constitución de la
República establece que el Estado adoptará, entre otras,
medidas la protección y atención que aseguren a las
niñas, niños y adolescentes contra todo tipo de violencia,
maltrato, explotación sexual o de cualquier otra índole, o
contra la negligencia que provoque tales situaciones;
Que, el artículo 347 numeral 6 de la Constitución de la
República del Ecuador señala que es responsabilidad
del Estado “Erradicar todas las formas de violencia
en el sistema educativo y velar por la integridad física,
psicológica y sexual de las estudiantes y los estudiantes.”;
Que, el artículo 362 de la Constitución de la República
del Ecuador determina que: “La atención de salud como
servicio público se prestará a través de las entidades
estatales, privadas, autónomas, comunitarias y aquellas
que ejerzan las medicinas ancestrales alternativas y
complementarias. Los servicios de salud serán seguros,
de calidad y calidez, y garantizarán el consentimiento
informado, el acceso a la información y la confi dencialidad
de la información de los pacientes. Los servicios públicos
estatales de salud serán universales y gratuitos en todos los
niveles de atención y comprenderán los procedimientos de
diagnóstico, tratamiento, medicamentos y rehabilitación
necesarios”;
Que, la Ley Orgánica de Educación Intercultural, publicada
en el segundo suplemento del Registro Ofi cial 417 de 31 de
marzo de 2011, en su artículo 2 literal r), establece como
uno de los principios generales de la actividad educativa
a la evaluación integral como un proceso permanente y
participativo del Sistema Educativo Nacional;
Que, la Ley ibídem, en el literal a) del artículo 3 determina
como uno de los fi nes de la educación el desarrollo pleno
de la personalidad de las y los estudiantes, que contribuya
a lograr el conocimiento y ejercicio de sus derechos, el
cumplimiento de sus obligaciones, el desarrollo de una
cultura de paz entre los pueblos y de no violencia entre
las personas, y una convivencia social intercultural,
plurinacional, democrática y solidaria;
Que, el literal h) del artículo 6 de la indicada Ley, en
concordancia con lo determinado en el artículo 347 de la
Constitución de la República determina que es obligación
del Estado el erradicar todas las formas de violencia en
el sistema educativo y velar por la integridad física,
psicológica y sexual de los integrantes de las instituciones
educativas, especialmente para el caso de las y los
estudiantes;
Que, el artículo 7 de la LOEI establece como derechos
de las y los estudiantes ser protegidos contra todo tipo
de violencia en las instituciones educativas, así como a
denunciar ante las autoridades e instituciones competentes
cualquier violación a sus derechos fundamentales o
garantías constitucionales, cualquier acción u omisión que
atente contra la dignidad e integridad física, sicológica o
sexual de la persona; a ejercer su derecho a la protección;
Educación Intercultural, señala como obligación de las y
los docentes a ser evaluados íntegra y permanentemente
de acuerdo a la Constitución de la República, la Ley y sus
Reglamentos;
Que, el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación
Nacional, ejerce la rectoría del Sistema Nacional de
Educación a nivel nacional y le corresponde garantizar y
asegurar el cumplimiento cabal de las garantías y derechos
constitucionales en materia educativa, ejecutando acciones
directas y conducentes a la vigencia plena, permanente de
Educación Intercultural, publicado en el suplemento
del Registro Ofi cial 754 de 26 de julio de 2012, en
correspondencia con su propósito, defi ne los principios y
fi nes que orientan la educación en el marco del Buen Vivir,
de la interculturalidad y de la plurinacionalidad, y contiene
la regulación esencial sobre la estructura, los niveles, las
modalidades y el modelo de gestión del Sistema Nacional
de Educación, así como la participación de sus actores;
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