Editorial. Sociedad Hiperconectada
| Autor | Editor Jefe |
| Cargo | Universidad UTE |
| Páginas | 1-2 |
TSAFIQUI | Revista Científica en Ciencias Sociales
Nº 21, 2023 | ISSN 1390-5341 - eISSN 2602-8069 | Universidad UTE
https://revistas.ute.edu.ec/index.php/tsafiqui/index
Editorial
Sociedad hiperconectada: 1-2
La sociedad contemporánea se encuentra inmersa en una era de hiperconexión, en la cual la tecnología ha per-
meado todos los aspectos de nuestras vidas. La interconexión digital ha traído consigo una serie de desafíos y opor-
tunidades que requieren una reexión profunda desde una perspectiva humanizada. En este editorial exploraremos
los impactos de la sociedad hiperconectada y su inuencia en los ámbitos social, económico y cultural, destacando
la importancia de un enfoque equilibrado y consciente.
La hiperconectividad ha transformado nuestras formas de comunicación y relación interpersonal. Las redes so-
ciales y las plataformas digitales nos permiten estar constantemente conectados, compartir información en tiempo
real y mantener una presencia virtual permanente. Sin embargo, esta conexión constante también puede generar un
aislamiento emocional, disminuyendo la calidad de nuestras interacciones cara a cara y afectando nuestra salud mental.
En el ámbito económico, la sociedad hiperconectada ha abierto un abanico de oportunidades para el emprendi-
miento y la colaboración global. Las fronteras se desdibujan permitiendo la expansión de los negocios y la creación
de empleos remotos. No obstante, también ha generado nuevas formas de desigualdad y precariedad laboral, donde
el acceso a la tecnología se convierte en un factor determinante.
En términos culturales, la hiperconexión ha propiciado la difusión y el intercambio de ideas a una escala sin
precedentes. La diversidad de perspectivas y la democratización del conocimiento son aspectos positivos de esta
realidad digital. Sin embargo, también se evidencian desafíos relacionados con la desinformación, la polarización y
la pérdida de la privacidad. Es fundamental fomentar el pensamiento crítico y la alfabetización digital para enfren-
tar estos problemas.
Ante esta sociedad hiperconectada es crucial encontrar un equilibrio entre el mundo digital y el mundo físico,
priorizando el bienestar y la calidad de nuestras relaciones. Promover la empatía y el diálogo constructivo en línea,
así como el desarrollo de habilidades sociales y emocionales resulta imprescindible.
Es tarea de todos fomentar una cultura digital responsable, donde se valore la veracidad y la ética en la infor-
mación compartida. Las instituciones educativas y los gobiernos deben asumir un papel activo en la formación de
ciudadanos digitales críticos y conscientes.
Asimismo, es necesario repensar y adaptar las políticas laborales para garantizar una transición justa en esta era
de hiperconectividad. La creación de empleos dignos y el acceso equitativo a la tecnología son fundamentales para
evitar la brecha digital y promover la inclusión social.
La sociedad hiperconectada nos enfrenta a múltiples desafíos, pero también nos brinda la oportunidad de crear
un mundo más inclusivo, colaborativo y consciente. Debemos aprovechar las ventajas de la tecnología, pero siempre
recordando que son los valores humanos los que deben guiar nuestras interacciones digitales. Es necesario reexionar
y actuar de manera colectiva para construir una sociedad digital equitativa, sostenible y centrada en el ser humano.
En la sección temática encontramos primero un estudiosobre redes sociales y periodismo económico pos-
pandemia, luego un análisis sobre las Industrias Culturales y la comunicación digital en Ecuador; a conti-
nuación se presenta una revisión de la televisión educativa por internet, para continuar con una investigación
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