Nuevos desafíos en la enseñanza y la pedagogía

AutorAlegría de Lourdes Crespo Cordovez
CargoUniversidad Internacional SEK, UISEK
Páginas346-358
346
Alegría de Lourdes Crespo Cordovez.
Nuevos desafíos en la enseñanza y la pedagogía. New challenges in teaching and pedagogy.
Revista Scientific
- Ensayo Arbitrado - Registro nº: 295-14548 - pp. BA2016000002 - Vol. 6, 22 - Noviembre-Enero 2021-2022 - pág. 346/358
e-ISSN: 2542-2987 - ISNI: 0000 0004 6045 0361
Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo INDTEC, C.A.
DOI: https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2021.6.22.18.346-358
OAI-PMH: http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/oai
Ensayo Original / Original Essay
Nuevos desafíos en la enseñanza y la pedagogía
Autora: Alegría de Lourdes Crespo Cordovez
Universidad Internacional SEK, UISEK
alegria.crespo@uisek.edu.ec
Quito, Ecuador
https://orcid.org/0000-0001-5716-9585
Resumen
El presente ensayo se plantea como objetivo poner en relevancia los
principales desafíos de la educación en la actualidad, mismos que se
relacionan tanto con la aparición de nuevas tecnologías que obligan al docente
a replantear su actuación y participación en el escenario educativo. Se
considera que el mayor de ellos supone el pasaje de una educación
memorística, a una educación que tenga en cuenta las habilidades
cognoscitivas, emocionales, creativas y morales de nuestros educandos, como
lo sustentan los autores Bruner (1996); Fraca (2003); Temporetti (2006); y
Vygotsky (2004). Al hacer participar a la psicología como un aliado estratégico
en el proceso educativo, podemos comprender la importancia de alojar la
subjetividad de niños, niñas y adolescentes, de manera que vivan y
experimenten los procesos educativos desde un punto de vista participativo y
comprometido con la construcción de nuevos paradigmas sociales y culturales.
Palabras clave: educación; psicología; enseñanza.
Código de clasificación internacional: 5802.04 - Niveles y temas de
educación.
Cómo citar este ensayo:
Crespo, A. (2021). Nuevos desafíos en la enseñanza y la pedagogía. Revista Scientific, 6(22), 3 46-
358, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-
2987.2021.6.22.18.346-358
Fecha de Recepción:
12-01-2021
Fecha de Aceptación:
10-06-2021
Fecha de Publicación:
05-11-2021

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