El pensamiento computacional en la vida cotidiana

AutorJesús Alberto Pérez Angulo
CargoUniversidad de los Andes, ULA
Páginas293-306
293
Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo INDTEC, C.A.
DOI: https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2019.4.13.15.293-306
OAI-PMH: http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/oai
Ensayo Original / Original Essay
Revista Scientific.
- Ensayo Arbitrado - Registro nº: 295-14548 - pp. BA2016000002 - Vol. 4, Nº 13 - Agosto-Octubre 2019 - pág. 293/306
ISSN: 2542-2987 - ISNI: 0000 0004 6045 0361
Jesús Alberto Pérez Angulo. El pensamiento computacional en la vida cotidiana.
El pensamiento computacional en la vida cotidiana
Autor: Jesús Alberto Pérez Angulo
Universidad de los Andes, ULA
jesuspangulo@ula.ve
Mérida, Venezuela
https://orcid.org/0000-0002-6585-2648
Resumen
El pensamiento computacional es un concepto relativamente nuevo que
surge a principios de este siglo y rápidamente se ha popularizado debido a su
premisa principal: todas las personas pueden utilizar habilidades propias del
ámbito de la computación para la resolución de problemas en otros ámbitos.
Este concepto es relevante porque la resolución de problemas es una de las
habilidades necesarias del siglo XXI. Actualmente, se mantiene la idea de que
el desarrollo del pensamiento computacional está directamente relacionado
con el aprendizaje de la programación de computadores, por tal motivo, los
esfuerzos para promover el pensamiento computacional se han orientado
hacia la inclusión de cursos introductorios de programación en los currículos
de los sistemas educativos. No obstante, considerando que el aprendizaje de
la programación es ampliamente conocido por presentar diversas dificultades,
es necesario reflexionar sobre otras maneras para el desarrollo del
pensamiento computacional. En ese sentido, el propósito de este ensayo es
presentar reflexiones que conducen a una propuesta basada en la
metacognición, para el desarrollo del pensamiento computacional durante la
ejecución de actividades de la vida cotidiana.
Palabras clave: pensamiento; habilidad; resolución de problemas; vida
cotidiana.
Fecha de Recepción:
08-01-2019
Fecha de Aceptación:
22-04-2019
Fecha de Publicación:
05-08-2019

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