No. 12-2, May 2022
Índice
- Editorial
- La imagen personal en tiempos de pandemia de Covid-19
- La adaptación de la escuela en situación de confinamiento
- Waranka, comunicación, tradición y cultura multiétnica. Tras la pista de sus orígenes
- La enseñanza híbrida del Derecho como lección aprendida de la postpandemia: caso de la materia de Derecho Administrativo de la Universidad Camilo José Cela
- Efectos y perspectivas de la educación en pandemia y sobre la interacción social en las relaciones de enseñanza y aprendizaje. Caso de la Universidad UTE
- Excedentes oferta-demanda en destinos turísticos nacionales e internacionales. Caso de estudio: Cuenca, Guayaquil y Quito, Ecuador
- Aluvión de Quito: una mirada comunicacional del desastre
- El examen de grado en las reformas al Reglamento General de la Ley Orgánica de Educación Intercultural de los años 2015, 2020 y 2021